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3月3日上午，為了更好落實(shí)中國政法大學(xué)“雙一流”學(xué)科建設(shè)和學(xué)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)提高商學(xué)院博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量和夯實(shí)課程建設(shè)基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)博士生的課程團(tuán)隊(duì)建設(shè)，商學(xué)院在學(xué)院路校區(qū)科研樓B209會(huì)議室召開了2023年商學(xué)院博士研究生高質(zhì)量課程建設(shè)工作會(huì)。商學(xué)院院長兼MBA中心主任商文江，院黨委書記李欣宇，副院長劉志雄、熊金武，各博士二級(jí)學(xué)科專業(yè)負(fù)責(zé)人及課程骨干教師代表，院研工辦主任及相關(guān)人員參加了此次會(huì)議。本次會(huì)議由學(xué)院學(xué)科建設(shè)負(fù)責(zé)人巫云仙教授主持。

情況介紹

會(huì)議伊始，巫云仙教授首先簡(jiǎn)要回顧了2022年博士研究生培養(yǎng)方案制定和修訂的總體情況，并闡明了召開此次會(huì)議的主要目的和意義，同時(shí)指出當(dāng)前我院博士研究生的培養(yǎng)機(jī)制所面臨的新形勢(shì)和新要求，需要我們通過各方面舉措，按照雙一流學(xué)科建設(shè)要求和學(xué)科評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)來提高博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量，而課程建設(shè)尤其是學(xué)位基礎(chǔ)必修課是其中的重要環(huán)節(jié)。

巫云仙教授主持會(huì)議

學(xué)科專業(yè)負(fù)責(zé)人發(fā)言

各博士二級(jí)學(xué)科專業(yè)負(fù)責(zé)人及任課教師代表逐一發(fā)言。金仁淑教授、陳明生教授、劉志雄教授、熊金武教授和尹美群教授就我院博士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、學(xué)分設(shè)置、學(xué)制年限、課程需求，以及專項(xiàng)評(píng)估等多個(gè)維度進(jìn)行了充分交流與探討，并圍繞在課程體系建設(shè)與實(shí)施過程中所出現(xiàn)的相關(guān)問題各抒己見，提出諸多建設(shè)性意見與可行性建議。

副院長劉志雄教授

副院長熊金武教授

金仁淑教授

陳明生教授

尹美群教授

任課教師代表發(fā)言

各任課教師代表也結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)情況紛紛發(fā)表見解，并積極推進(jìn)課程建設(shè)，引導(dǎo)和實(shí)施分層教學(xué)模式。針對(duì)博士研究生的生源背景及知識(shí)層次等差異性問題，與會(huì)教師提出課程建設(shè)要以學(xué)生為導(dǎo)向，從實(shí)際出發(fā)考慮學(xué)生的接受水平和學(xué)習(xí)需求，逐步構(gòu)建具有層次性、延續(xù)性和多樣性的博士生課程體系，進(jìn)而提升我院博士研究生的教育和教學(xué)質(zhì)量。

任課教師戴建華

任課教師劉婷文

任課教師熊柴

任課教師李泳

任課教師周敏丹

任課教師許恒

任課教師李景華

任課教師司海平

任課教師曾江

總結(jié)

李欣宇書記指出，當(dāng)前我院博士研究生的培養(yǎng)亟需進(jìn)行通盤統(tǒng)籌和規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)要建立健全從博士招生、培養(yǎng)到畢業(yè)及學(xué)位授予的一體化培養(yǎng)機(jī)制，并加強(qiáng)學(xué)術(shù)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)全過程的質(zhì)量監(jiān)控和督導(dǎo)，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，統(tǒng)籌推進(jìn)我院博士研究生的高質(zhì)量課程建設(shè)。

最后，商文江院長在講話中強(qiáng)調(diào)“人才培養(yǎng)質(zhì)量”指標(biāo)在學(xué)科建設(shè)和評(píng)估體系中占比權(quán)重越來越大，我們要對(duì)標(biāo)對(duì)表不斷完善培養(yǎng)及課程體系的建設(shè)，并在凝聚共識(shí)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)和推進(jìn)博士培養(yǎng)建設(shè)工作的使命感、責(zé)任感，制定切實(shí)可行的建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案，打造自己的學(xué)科特色優(yōu)勢(shì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

新學(xué)期伊始召開的此次會(huì)議，討論和理清了博士研究生課程建設(shè)的思路，為進(jìn)一步提升我院博士研究生的人才培養(yǎng)質(zhì)量、構(gòu)建學(xué)位必修課程的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和“雙一流”學(xué)科建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。