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由我校戲劇影視學(xué)院張勃老師擔(dān)任概念藝術(shù)指導(dǎo)兼故事板總監(jiān)的電影《流浪地球》開啟中國科幻元年，成為2019年賀歲檔黑馬，口碑與票房齊飆升。張勃老師分享了詳細(xì)的幕后創(chuàng)作過程以及創(chuàng)作經(jīng)驗。

敢為人先，化零為整

《流浪地球》被多家媒體稱作“擁有國產(chǎn)電影中最完整的太空科幻美術(shù)構(gòu)思與執(zhí)行的作品”，這意味著前期概念設(shè)計的工作量以及壓力都非常巨大，涉及到需要呈現(xiàn)的場景又非常多，同時又要區(qū)別于以往常見的科幻元素。談到創(chuàng)作過程中遇到的困難，張老師說：“幕后的設(shè)計量確實是非常大的，比如有1萬座噴射高度達(dá)萬米的行星發(fā)動機推動地球踏上長達(dá)2500年的未知航程，這是多么恢弘壯烈的科學(xué)幻想。這個故事最初設(shè)計的主人公的移動線甚至比影片最終呈現(xiàn)的距離要遠(yuǎn)得多——從北京地下城到洛杉磯（片中是從北京到蘇拉威西島），漫長的旅途意味著需要移步換景。”

片中的北京CBD

完成這樣一個前所未有的挑戰(zhàn)——中國第一部重工業(yè)硬科幻影片，除了設(shè)計量大外，困難是多層面的。張勃老師談到：“我覺得‘敢不敢’和‘能不能’是這次創(chuàng)作上心理層面最大的障礙。對我個人和團隊來說，硬科幻也是沒有涉及過的領(lǐng)域，中國近年來雖然已有一些帶有科幻元素的電影進(jìn)入觀眾視野，但總的來說還不能稱之為典型的硬科幻電影，對比一些歐美的經(jīng)典科幻片，如《太空漫游2001》、《異形》系列、《星際穿越》等，中國電影里面對于科幻元素的表現(xiàn)只能說是淺嘗輒止，很多人認(rèn)為這是受制于中國電影工業(yè)發(fā)展階段和特效行業(yè)水平，但我一直覺得未必是這樣?！?/span>

概念圖 冰封上海

概念設(shè)計的出發(fā)點是視覺實驗，探索視覺表達(dá)的方向。試錯是概念設(shè)計的常態(tài)，這也有助于找到正確的方向。所以不能怕錯，勇于嘗試是體現(xiàn)概念設(shè)計方向性和功能的試金石。

團隊合作，攜手并進(jìn)

談到創(chuàng)作過程中的點點滴滴，張勃老師分享到，從初期的主創(chuàng)團隊設(shè)置情況來看，已經(jīng)為完成一部中國重工業(yè)硬科幻電影這個宏愿打下了堅實的基礎(chǔ)。概念、美術(shù)、攝影、特效這橫跨前中后期三個階段，涵蓋設(shè)計到執(zhí)行的主創(chuàng)從項目開始的第一天就并肩一起不斷探討影片創(chuàng)作方方面面的問題。主創(chuàng)們坐在一起進(jìn)行圓桌會議，奠定了設(shè)計到執(zhí)行是一個攜手并進(jìn)的過程，從而避免各環(huán)節(jié)閉門造車，各自為戰(zhàn)。

部分團隊成員合影

單有創(chuàng)作熱情是不夠的，概念設(shè)計不單純是基于劇本表層的視覺轉(zhuǎn)化，也是根據(jù)大量調(diào)研尋求底層邏輯之上的準(zhǔn)確視覺傳達(dá)，因此需要大量的新的知識攝取和研究。天體物理、機械工程原理、熱力學(xué)、航空航天等等學(xué)科都要了解，對于這其中的原理、美學(xué)研究是創(chuàng)作團隊除了拼命設(shè)計、畫圖之外，利用大量其余時間，夜以繼日瘋狂補足吸收的。

中國觀眾習(xí)慣了西方科幻電影所帶來的觀影感受，如何找到一個關(guān)聯(lián)，來橋接本土觀眾的觀影心理和影片的視覺表現(xiàn)至關(guān)重要?！疤祚R行空”經(jīng)常用來形容想象力的豐富，但這只高高在上的“天馬”需要像風(fēng)箏一樣有一根線牢牢拴在地上，讓人易于理解接受。這就是設(shè)計中采用類詞文學(xué)修辭“通感”或“移情”的原理，讓藝術(shù)創(chuàng)作不僅能夠天馬行空，還要讓觀者感同身受，而不需過多解釋。

近現(xiàn)代科技發(fā)展起源于西方，現(xiàn)代大量的科幻作品中的機械以及工程要素都是基于西方近現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)發(fā)展之上的。創(chuàng)作團隊一致認(rèn)為工程構(gòu)件、機械設(shè)備等要素的體現(xiàn)很難逃脫出西方已經(jīng)建立起的基本體系。這一點認(rèn)清現(xiàn)實是解除思想束縛的第一步。不必為了創(chuàng)作而創(chuàng)作，避免造出什么“中國感機械”的生硬怪胎概念。既然從造型和原理上不能找到差異化，那么就從情感上找共鳴。中國在五十至八十年代早期經(jīng)歷了一輪非常快速的工業(yè)化進(jìn)程，很多年輕人的爺爺輩就親歷了那個火熱的年代，它還是一個距離較近，可以觸摸感知的年代。

據(jù)此，不論是對《流浪地球》視覺要素可合理性相關(guān)性還是本土情感共鳴的考慮，視覺風(fēng)格上都確立了重工業(yè)風(fēng)格的基本調(diào)性。而且，這種風(fēng)格視覺上粗糲，具有力量感，非常符合電影故事上那種眾志成城，堅韌不拔，頑強拼搏的集體主義精神內(nèi)核。而不同于像影片《遺落戰(zhàn)境》里面那種高度數(shù)字化，光滑表面，全息影像等近年來西方科幻出現(xiàn)的符合消費品設(shè)計心理的美學(xué)風(fēng)格。

東方視角，國風(fēng)美學(xué)

“如何做一部中國的科幻電影，或者說一部科幻電影如何體現(xiàn)東方視角”，這是《流浪地球》這部電影的核心意義和價值。郭帆導(dǎo)演在此前的采訪中提到整個7000人團隊多數(shù)是中國人，本土公司特效鏡頭完成量占到全片75%。主創(chuàng)團隊全員是中國人；全中資投資；更別提原著小說是徹底的中國原創(chuàng)故事，再加上中國編劇團隊對于小說非常巧妙的影視化改編和本土精神及情感內(nèi)核的提煉?！爸袊小睂τ谶@部科幻片來說體現(xiàn)在方方面面。關(guān)于影片的“東方視角”，張勃老師從概念設(shè)計角度分享了一個小故事。發(fā)動機設(shè)計的尾聲階段，團隊精力著重放在了行星發(fā)動機內(nèi)部核心。

早期的發(fā)動機核心內(nèi)景方案

主創(chuàng)們關(guān)于這個設(shè)計進(jìn)行了多次的協(xié)商碰撞，意見很久也沒有統(tǒng)一。對于關(guān)鍵場次關(guān)鍵設(shè)計的方案遲遲不能確定，這對于團隊士氣的打擊不小。面對這個問題似乎只有一條路，那就是另辟蹊徑、重新來過。

創(chuàng)作團隊從共情同感的角度想要找到一個點讓這個場景的底層設(shè)計信息跟觀眾特別是本土觀眾產(chǎn)生共鳴，這可能是不易察覺的，但是團隊爭取用設(shè)計的語言、造型的方法在直觀視覺感受上建立起和觀眾的聯(lián)系，于是特別大膽地在蘇聯(lián)重工業(yè)這個視覺基調(diào)的基礎(chǔ)上，引入了中國傳統(tǒng)工藝造型的外擴特點：將我國東漢時期張恒發(fā)明的地動儀廓形作為發(fā)動機核心造型，并且與現(xiàn)代火箭推進(jìn)器內(nèi)部結(jié)構(gòu)為參考的巨大的內(nèi)腔結(jié)構(gòu)結(jié)合，力求將行星發(fā)動機的心臟部分在整體造型氣質(zhì)上既貼合中國本土審美，又使其在細(xì)節(jié)結(jié)構(gòu)和整體環(huán)境氛圍上達(dá)到令人相信的效果。

中國傳統(tǒng)審美下的廓形和西方工程技術(shù)結(jié)構(gòu)的結(jié)合讓這個設(shè)計變得與眾不同，一種自我認(rèn)同感開始感染團隊成員，進(jìn)而讓設(shè)計的步履走的更堅定、更自信，從而感染到導(dǎo)演、主創(chuàng)團隊，這種設(shè)計中的自信冥冥中讓創(chuàng)作團隊不斷推進(jìn)設(shè)計細(xì)節(jié)和邏輯，并且解決了人物動線、乃至表演等劇作問題。

或許大部分觀眾在觀影時并不能發(fā)現(xiàn)這個設(shè)計的用心，但是這個設(shè)計思路卻著實解決了設(shè)計自信的問題，由自信推至他信，幫助創(chuàng)作團隊最終能夠推進(jìn)設(shè)計完成，乃至影響到拍攝制作階段的執(zhí)行信心。張勃老師表示：“將中國造型元素用在我們的科幻片設(shè)計中，我覺得這個過程或多或少的影響著并支撐著團隊在龐大工作量面前走下去的信心，并為我們能做一部中國自己的科幻片而時刻感到自豪?！?/span>-完-

中國傳媒大學(xué)MBA成立于2009年，率先開辦了國內(nèi)首個以“文化傳媒”為特色的MBA教育項目，著力培養(yǎng)國家和社會急需的“懂文化傳媒，善經(jīng)營管理”的高級復(fù)合型人才。中國傳媒大學(xué)獨具文化傳媒特色的MBA項目獲得社會的廣泛贊譽和高度認(rèn)可，成為國內(nèi)最具辦學(xué)特色和影響力的MBA項目。

中國傳媒大學(xué)是教育部直屬“一流學(xué)科建設(shè)高?！?/span>、“211工程”重點建設(shè)大學(xué)、“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校。學(xué)校堅持“結(jié)構(gòu)合理、層次分明，重點突出、特色鮮明，優(yōu)勢互補、相互支撐”的學(xué)科建設(shè)思路，形成了以新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)、信息與通信工程為龍頭，文工藝管經(jīng)法理多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，相互交叉滲透的學(xué)科體系。建校60多年來，學(xué)校致力于高層次、復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)，被譽為“中國廣播電視及傳媒人才搖籃”、“信息傳播領(lǐng)域知名學(xué)府”。

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