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近日，根據(jù)學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于表彰2020—2021年度師德標(biāo)兵的通報(bào)》，計(jì)通學(xué)院李峰老師、交通學(xué)院李平老師、土木學(xué)院歐陽(yáng)辰秉老師、汽機(jī)學(xué)院尹來(lái)容老師、電氣學(xué)院唐欣老師、能動(dòng)學(xué)院李傳常老師、經(jīng)管學(xué)院梁向東老師、化學(xué)學(xué)院文李老師、外語(yǔ)學(xué)院胡偉老師、藝術(shù)學(xué)院王清老師等10名教師被授予長(zhǎng)沙理工大學(xué)“2020-2021年度師德標(biāo)兵”稱號(hào)。

01

李峰，計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院教授。

勇當(dāng)教學(xué)改革的領(lǐng)頭雁。基于小班授課模式設(shè)計(jì)遞進(jìn)式混合教學(xué)方法，利用云教學(xué)平臺(tái)等信息化手段來(lái)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、組織分組研討、開(kāi)展在線實(shí)訓(xùn)等高挑戰(zhàn)度的教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)；通過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行形成性評(píng)價(jià)，定期反饋并持續(xù)改進(jìn)。教學(xué)改革課程被認(rèn)定為國(guó)家一流本科課程。

下好團(tuán)隊(duì)科創(chuàng)的先手棋。整合計(jì)通學(xué)院實(shí)驗(yàn)室資源構(gòu)建科創(chuàng)平臺(tái)，倡導(dǎo)學(xué)生在課余積極參與項(xiàng)目創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)，形成了“凡路”、ACM等成果顯著的科創(chuàng)平臺(tái)，為學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽的蓬勃發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；領(lǐng)導(dǎo)計(jì)通學(xué)院申報(bào)并獲批綜合交通運(yùn)輸大數(shù)據(jù)智能處理湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)定“大數(shù)據(jù)環(huán)境下交通視頻數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)分析與處理”、“不確定條件下交通網(wǎng)絡(luò)建模與高效計(jì)算”、“面向交通安全與管理的大數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計(jì)”研究方向，將計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中，獲得了湖南省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。

02

李平，交通運(yùn)輸工程學(xué)院特聘教授。

以教書(shū)育人為本職工作，注重業(yè)務(wù)素質(zhì)提升。主講《路基路面工程》、《路面養(yǎng)護(hù)管理與維修技術(shù)》、《土木工程施工技術(shù)》等課程，并擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程及專業(yè)實(shí)習(xí)等教學(xué)任務(wù)。

治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。通過(guò)不斷改進(jìn)教學(xué)方法、豐富教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)形式，改革考核方式等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；重視教育教學(xué)理論研究，強(qiáng)化教研教改工作力度，創(chuàng)新虛擬仿真教學(xué)模式和應(yīng)用，深化校企融合強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人，推動(dòng)最新科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容。

教學(xué)成果豐碩。獲國(guó)家級(jí)一流本科課程、湖南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、交通教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)、全國(guó)《路基路面工程》青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、湖南省優(yōu)秀碩士論文指導(dǎo)教師、長(zhǎng)沙理工大學(xué)教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。

03

歐陽(yáng)辰秉，土木工程學(xué)院副教授。

教學(xué)中的“拼命三郎”。肩胛骨壓縮性骨折期間，仍帶病堅(jiān)持授課；舍小家、顧大家，把教學(xué)任務(wù)放在首位，因?yàn)樯险n放棄與家人團(tuán)聚，主動(dòng)鉆研線上教學(xué)，確保線上教學(xué)質(zhì)量。

重視教學(xué)研究與改革。主持省、校教研教改課題各1項(xiàng)，參與校級(jí)教研教改課題2項(xiàng)；主持《建設(shè)項(xiàng)目策劃與管理》校級(jí)金課1門，參與校級(jí)金課《工程經(jīng)濟(jì)》的建設(shè)。疫情期間，提出“戰(zhàn)疫情TPMQ”(騰訊會(huì)議+PPT+Mooc+QQ群）教學(xué)方案，被媒體多次報(bào)道。

關(guān)愛(ài)關(guān)心學(xué)生。充分利用課程微信群、課程QQ群進(jìn)行育人，隨時(shí)回答學(xué)生問(wèn)題，主動(dòng)分享專業(yè)文章、前沿動(dòng)態(tài)、思政題材文章和勵(lì)志故事。獲得教學(xué)成果類、信息化教學(xué)類、課堂競(jìng)賽類等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)和優(yōu)秀教師，優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師等多項(xiàng)榮譽(yù)，并指導(dǎo)學(xué)生取得全國(guó)多項(xiàng)比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

04

尹來(lái)容，汽車與機(jī)械工程學(xué)院副教授。

將匠心融入教書(shū)育人。深入踐行汽機(jī)學(xué)院匠心文化，提出“基于產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程”的機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)方法，形成了“創(chuàng)新設(shè)計(jì)-制作實(shí)物-參與競(jìng)賽/項(xiàng)目立項(xiàng)-發(fā)明專利/論文-本科畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)物展”的大學(xué)四年全覆蓋育人模式。通過(guò)持續(xù)的課程建設(shè)與改革，領(lǐng)銜的《機(jī)械原理》課程被立項(xiàng)為湖南省一流線下課程。

以恒心堅(jiān)守科創(chuàng)一線。長(zhǎng)期從事機(jī)構(gòu)學(xué)理論研究及特種機(jī)械裝備開(kāi)發(fā)工作，入選湖南省湖湘青年英才、長(zhǎng)沙市杰出創(chuàng)新青年。始終堅(jiān)持把科研成果植根于祖國(guó)大地，服務(wù)于國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，已主持國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng)，湖南省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、長(zhǎng)沙市高價(jià)值專利組合、中鐵五局技術(shù)攻關(guān)等重要課題10余項(xiàng)。主持研發(fā)了國(guó)內(nèi)首臺(tái)自動(dòng)折疊翻轉(zhuǎn)式、自適應(yīng)整體翻轉(zhuǎn)式自卸舶輸送機(jī)，解決了內(nèi)河散料運(yùn)輸通航效率低、安全性差等難題，被主流媒體大量報(bào)道，整體技術(shù)獲湖南省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

用愛(ài)心照亮學(xué)生精彩人生。因材施教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，與學(xué)生交流談心，鼓勵(lì)學(xué)生多元化發(fā)展，深受學(xué)生愛(ài)戴。連續(xù)8年擔(dān)任班主任，所帶班級(jí)各項(xiàng)指標(biāo)名列前茅，學(xué)生科創(chuàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)和發(fā)明專利碩果累累。

05

唐欣，電氣與信息工程學(xué)院教授。

心系講臺(tái)，勇于開(kāi)拓的“探索者”。花費(fèi)大量時(shí)間和精力完善教案，不斷更新教學(xué)內(nèi)容；注重培養(yǎng)學(xué)生思維能力，創(chuàng)新教學(xué)方式，在網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)中采用視頻、動(dòng)畫(huà)、虛擬3D模型等手段，將隱性的原理可視化地展示出來(lái)，化繁為簡(jiǎn)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

厚植情懷，潛心鑄魂的“筑夢(mèng)者”。組建課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)，從課程思政教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、考核評(píng)價(jià)體系等方面入手，將知識(shí)傳授置于中華民族偉大復(fù)興和電力工業(yè)大發(fā)展背景下，提煉出鮮活豐富的思政素材，建設(shè)了有廣度、有深度、有溫度的課程思政案例庫(kù)，進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)模式。主講課程《電力電子技術(shù)》入選“教育部課程思政示范課程”。

抱誠(chéng)守真，甘為人梯的“教育者”。教學(xué)、科研、管理工作齊抓并舉，在師生群體中有口皆碑、好評(píng)如潮。個(gè)人承擔(dān)3項(xiàng)省級(jí)教改項(xiàng)目，發(fā)表的教改論文被SCI收錄；連續(xù)三年指導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)大學(xué)生電子競(jìng)賽電源組一等獎(jiǎng)；個(gè)人獲全國(guó)高校教師創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)（排名第1）、湖南省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（排名第1）等榮譽(yù)。

06

李傳常，能源與動(dòng)力工程學(xué)院教授。

把教學(xué)當(dāng)作科研來(lái)做。主持湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目1項(xiàng)、湖南省學(xué)位與研究生教育改革研究項(xiàng)目1項(xiàng)；參與編寫(xiě)出版《儲(chǔ)能原理與技術(shù)》(副主編)、《新能源科學(xué)與工程專業(yè)導(dǎo)論》等教材4部；指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新獲國(guó)家級(jí)與省級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目4項(xiàng)、國(guó)家級(jí)科技競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)。

用科學(xué)精神灌溉科學(xué)青苗。先后擔(dān)任新能源1501班、2003班班主任，指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）獲全國(guó)能源動(dòng)力類專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），被評(píng)為校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師；指導(dǎo)畢業(yè)的3屆碩士研究生中，每屆均有獲研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)稱號(hào)者，被評(píng)為校首屆優(yōu)秀研究生導(dǎo)師。

積極開(kāi)展科學(xué)研究。近5年主持國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng)；在Energy、Energy Convers. Manage.、Renew. Energy、Sol. Energy、J. Energy Storage等權(quán)威期刊上發(fā)表SCI論文40多篇，獲授權(quán)發(fā)明專利10多項(xiàng)；榮獲中國(guó)動(dòng)力工程學(xué)會(huì)青年科技獎(jiǎng)、中國(guó)可再生能源學(xué)會(huì)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、湖南省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)等省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)。個(gè)人入選湖南省“湖湘青年英才”、湖南省“普通高校青年骨干教師”和長(zhǎng)沙市“優(yōu)秀杰出創(chuàng)新青年”。

07

梁向東，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授。

以生為本，教學(xué)相長(zhǎng)。從事教學(xué)15年，堅(jiān)守教學(xué)一線崗位，教育學(xué)生近萬(wàn)人。指導(dǎo)本科生申報(bào)并完成國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目1項(xiàng)；研究生完成省級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)，校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目2項(xiàng)；指導(dǎo)研究生發(fā)表CSSCI期刊6篇（其中重要期刊兩篇）；研究生獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金4人次。

積極探索專業(yè)改革。主要領(lǐng)導(dǎo)成功申報(bào)國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。主持省級(jí)一流本科課程1門，作為主要參與者完成2門校級(jí)金課的建設(shè)。主持完成省級(jí)教研教改項(xiàng)目2項(xiàng)，在CSSCI期刊上發(fā)表教學(xué)改革論文1篇，其余教學(xué)論文3篇。主持研究生教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)。

堅(jiān)持科學(xué)研究。主持完成國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)、湖南省社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)；主持湖南省級(jí)社會(huì)成果評(píng)審委員會(huì)重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，完成其他省級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)。在《馬克思主義研究》《宏觀經(jīng)濟(jì)研究》《光明日?qǐng)?bào)（理論版）》等雜志發(fā)表論文30多篇，出版著作（獨(dú)立作者）2部；獲湖南省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，湖南省級(jí)哲學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

08

文李，化學(xué)與食品工程學(xué)院特聘教授。

忠誠(chéng)教育，一心為生。承擔(dān)生物工程類專業(yè)《生物化學(xué)》、《分子生物學(xué)》等基礎(chǔ)課程教學(xué)，積極探索教學(xué)改革，建設(shè)金課課程，學(xué)生評(píng)教優(yōu)良率達(dá)100%。注重學(xué)生的思想政治教育，籌措資金帶領(lǐng)研究生到湘西追尋紅二方面軍的戰(zhàn)斗足跡，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；曾擔(dān)任2005級(jí)生物工程1班班主任，致力于建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)，該班級(jí)畢業(yè)時(shí)研究生錄取率達(dá)51.5%。

教學(xué)及科研成績(jī)顯著。2020年因疫情被阻隔在美國(guó)，克服時(shí)差顛倒帶來(lái)的困難，堅(jiān)持給研究生開(kāi)展線上教學(xué)，并指導(dǎo)多名本科畢業(yè)生考取中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、武漢大學(xué)等名校的碩士研究生。近年來(lái)，主持或參與省部級(jí)以上科研項(xiàng)目10項(xiàng)：其中，主持國(guó)家自科基金面上項(xiàng)目1項(xiàng)、省部級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)；2016年至2020年在美國(guó)克萊姆森大學(xué)工作期間，被該校翻譯與功能基因組研究所聘為首席科學(xué)家，合作主持美國(guó)國(guó)際空間站重大項(xiàng)目1項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文三十余篇，其中SCI論文十余篇。

09

胡偉，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授。

關(guān)愛(ài)學(xué)生，傾囊相授。已擔(dān)任兩屆班主任工作，累計(jì)指導(dǎo)校級(jí)大學(xué)生、研究生創(chuàng)新項(xiàng)目3項(xiàng)、兩次指導(dǎo)學(xué)生獲得“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽賽區(qū)獎(jiǎng)。長(zhǎng)年悉心為學(xué)生舉辦專四備考培訓(xùn)、組織模擬考試，所在專業(yè)學(xué)生連續(xù)三年專四累積通過(guò)率超過(guò)96%。隨時(shí)解答學(xué)生關(guān)于語(yǔ)言學(xué)的各種問(wèn)題，指導(dǎo)從不斷線，成為同學(xué)們的“全天候服務(wù)臺(tái)”。

堅(jiān)持參加各種教學(xué)教研交流。獲兩次外研社“教學(xué)之星”大賽全國(guó)復(fù)賽特等獎(jiǎng)、兩次“教學(xué)之星”大賽全國(guó)半決賽二等獎(jiǎng)、湖南省教育廳湖南外語(yǔ)課程思政大賽二等獎(jiǎng)、“外教社杯”大學(xué)英語(yǔ)教師大賽英語(yǔ)專業(yè)湖南賽區(qū)二等獎(jiǎng)、湖南省教育廳課程思政大賽外國(guó)類競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

學(xué)術(shù)上率先垂范。發(fā)表多篇CSSCI期刊論文，正主持國(guó)家社科一般項(xiàng)目1項(xiàng)，已結(jié)題教育部人文社科青年項(xiàng)目、湖南省哲學(xué)社科基金項(xiàng)目各1項(xiàng)。主持省教改課題1項(xiàng)，參與省教改課題3項(xiàng)，積極撰寫(xiě)并發(fā)表教學(xué)改革研究論文5篇。

10

王清，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院副教授。

將文化育人與道德育人相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生文化自信現(xiàn)狀，針對(duì)性地調(diào)整工藝美術(shù)系教學(xué)體系。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，深度感知傳統(tǒng)工藝產(chǎn)品的技術(shù)內(nèi)容和文化藝術(shù)內(nèi)容，從而進(jìn)一步堅(jiān)定文化自信，為“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”傳統(tǒng)工藝美術(shù)提供發(fā)展指引。

引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)與實(shí)際相結(jié)合。圍繞“精準(zhǔn)扶貧”、“鄉(xiāng)村振興”、“非遺保護(hù)”等主題開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，打造了一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。帶領(lǐng)的三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)在2019年全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐中被共青團(tuán)中央認(rèn)定為“優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”；帶領(lǐng)學(xué)生參加聯(lián)合國(guó)工發(fā)組織總部文化交流日活動(dòng)，展示的雕花蜜餞、灘頭年畫(huà)和古法琉璃作品獲得了在場(chǎng)所有嘉賓的熱烈反響。

積極開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽。帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)在第十六屆 “挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中斬獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。個(gè)人榮獲包括第四屆全國(guó)數(shù)字創(chuàng)意教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)在內(nèi)的多項(xiàng)教學(xué)技能獎(jiǎng)項(xiàng)，主持《設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新實(shí)踐》獲湖南省第二批國(guó)家級(jí)一流本科課程遴選推薦，連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。

我?！皫煹聵?biāo)兵”評(píng)選始于2004年，每?jī)赡暝u(píng)選一次，截至今年，我校已有100名優(yōu)秀教師榮獲長(zhǎng)沙理工大學(xué)“師德標(biāo)兵”稱號(hào)，涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師典型。

END

來(lái)源：校工會(huì)

編輯：陽(yáng) 穎

海報(bào)：高宇航

封圖：王玉玥

責(zé)編：侯文淵

審核：伍佩楨

終審：任志祥

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