商學(xué)院召開“課程思政”建設(shè)研究項(xiàng)目答辯會(huì)

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為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),積極探索創(chuàng)新課程思政建設(shè)方法路徑,形成具有推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)做法和高質(zhì)量的研究成果,提升課程思政建設(shè)研究項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量和預(yù)期成效,商學(xué)院于10月26日下午在管理樓305會(huì)議室召開“課程思政”建設(shè)研究項(xiàng)目答辯會(huì)。學(xué)院黨委書記任勝鋼教授、副院長(zhǎng)劉詠梅教授、李大元教授、畢文杰教授,學(xué)校課程思政專項(xiàng)組專家成員譚希培教授、鄭洲順教授、歐陽(yáng)鴻武教授、段慧如教授,學(xué)院本科督導(dǎo)專家韓慶蘭教授,學(xué)院課程思政教學(xué)研究中心成員及部分支部書記參加,會(huì)議由黨委書記任勝鋼主持。
參加本次“課程思政”建設(shè)研究項(xiàng)目答辯共19項(xiàng),其中項(xiàng)目申報(bào)本科生項(xiàng)目5項(xiàng)、研究生項(xiàng)目3項(xiàng)共8項(xiàng),中期檢查本科生項(xiàng)目4項(xiàng)、研究生項(xiàng)目7項(xiàng)共11項(xiàng)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人包括國(guó)家級(jí)精品視頻公開課主講教師顏愛民教授、國(guó)家級(jí)一流課程主講教師熊勇清教授、湖南省課程思政教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)朱寧教學(xué)團(tuán)隊(duì)、各系支部書記、系主任、教學(xué)主任以及一線教師,這充分體現(xiàn)了我院對(duì)課程思政的高度重視和積極參與。












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答辯過程中,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合專業(yè)課程特點(diǎn),從教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)案例等方面介紹了課程思政建設(shè)的主要舉措和特色,如王昶老師完善了戰(zhàn)略管理課程“三位一體”的課程思政模式;朱寧老師圍繞“中國(guó)特色”與“法制規(guī)范監(jiān)管”兩條主線,形成了思政引領(lǐng)與貫穿的“理論學(xué)習(xí)—案例拓展—能力提升”教學(xué)模式,從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)“獲取—內(nèi)化—運(yùn)用”的有效教學(xué)。
與會(huì)專家們對(duì)答辯項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo),提出了許多建設(shè)性的建議。譚希培教授充分肯定了我院在任書記的帶領(lǐng)下取得的課程思政豐碩成果,答辯老師們課程思政舉措非常扎實(shí),有良好的示范效應(yīng),課程思政已成星火燎原之勢(shì)。

學(xué)院黨委書記任勝鋼教授總結(jié)指出:學(xué)院課程思政項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求和中華民族偉大復(fù)興的理想和責(zé)任融入各類課程教學(xué)之中。老師們應(yīng)該加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),在教材、課件、課程大綱、授課模式等方面深入挖掘課程本身所蘊(yùn)含的思政元素,各門課要通過多維度的設(shè)計(jì)和多元化的舉措,將思政元素有機(jī)融入課堂教學(xué),使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng),達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。希望各位教師將課程思政工作作為履行立德樹人任務(wù)的有力抓手并一以貫之,苦練內(nèi)功,持續(xù)增強(qiáng)課程思政的針對(duì)性與價(jià)值引領(lǐng)效果,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,助力學(xué)院全方位建設(shè)和發(fā)展。

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