斬獲西北、UCLA、JHU、帝國理工!朝陽凱文這所國際校憑什么成為學(xué)術(shù)黑馬?
提起朝陽凱文,很多家長的第一反應(yīng)是:校園漂亮、硬件好、藝術(shù)和體育很強(qiáng)。1800平米的冰球館、2200平米的藝術(shù)中心、奧運(yùn)級(jí)別的游泳館,室內(nèi)網(wǎng)球場、標(biāo)準(zhǔn) 5 人制及 11 人制足球場……在北京國際學(xué)校里確實(shí)少見。
但近兩年,這所學(xué)校的畫風(fēng)變了。西北大學(xué)、約翰霍普金斯、UCLA、帝國理工、UCL、北卡教堂山、南加大、港大、港中文、港科技……連續(xù)斬獲的名校錄取,讓它在家長圈里多了個(gè)新標(biāo)簽——"學(xué)術(shù)黑馬"。
這兩年,朝陽凱文到底發(fā)生了什么?為什么說教育長期主義勝利了?

01 從硬件天花板校,蛻變?yōu)橐黄W(xué)術(shù)黑馬
倒退幾年回看外界對(duì)朝陽凱文的評(píng)價(jià),十有八九的答案是,硬件好,藝體強(qiáng),科創(chuàng)有特色,「學(xué)術(shù)」二字,很少會(huì)被率先提及。
但這種刻板印象,從去年開始就慢慢被改寫了,朝陽凱文一步步在從優(yōu)質(zhì)辦學(xué)走向系統(tǒng)領(lǐng)先。
改寫第一步,是學(xué)校采用了更科學(xué)的方式去「看見」每個(gè)孩子。

2024年,朝陽凱文引入MAP測評(píng),從小學(xué)一年級(jí)開始,每年兩次,精準(zhǔn)定位每個(gè)孩子的長板和短板。但光測還不夠,后來又在MAP基礎(chǔ)上引入了Learning Path學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
它用數(shù)據(jù)去分析孩子學(xué)習(xí)狀態(tài),生成更精細(xì)的學(xué)習(xí)報(bào)告,知道接下來孩子該選什么課、哪里要補(bǔ)強(qiáng),這樣的建議有據(jù)可依,不再憑經(jīng)驗(yàn)拍腦袋,真正實(shí)現(xiàn)了一生一案的個(gè)性化教學(xué)。
看見只是第一步,朝陽凱文也用一系列措施讓孩子的潛力變成實(shí)打?qū)嵉慕Y(jié)果。
今年錄取到香港大學(xué)的一名學(xué)生,入學(xué)時(shí)成績平平,對(duì)未來的學(xué)術(shù)方向很迷茫,入校后學(xué)校通過持續(xù)追蹤Ta的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)了其在理科方面的潛力,并進(jìn)入科創(chuàng)班。
找到了方向,Ta進(jìn)步神速:
高中時(shí)以第一作者身份在國際期刊發(fā)表了生物醫(yī)學(xué)相關(guān)論文,還遠(yuǎn)赴匈牙利做研究實(shí)習(xí);兩次AMC 12都沖進(jìn)AIME,英國數(shù)學(xué)測評(píng)和BPho分別拿了金銀獎(jiǎng),躋身全國頂尖水平。

在學(xué)校的引導(dǎo)下,這位學(xué)生還發(fā)現(xiàn)了自己在商業(yè)思維和團(tuán)隊(duì)管理方面有超于常人的潛質(zhì),后來作為CEO,Ta帶隊(duì)參加了ASDAN商賽,拿下了最佳地區(qū)公司稱號(hào)和青年企業(yè)家證書,成功晉級(jí)ASDAN全球青年經(jīng)濟(jì)論壇。
類似這樣的學(xué)生,在朝陽凱文還有不少。學(xué)術(shù)軌跡完全不同的孩子,在這里被一步步看見,再被一步步托舉出來。

2025-26學(xué)年朝陽凱文在各類學(xué)術(shù)賽事中,成績也不錯(cuò)。
多位學(xué)生在AMC10/12中晉級(jí)全球前10%、iGEM國際遺傳工程機(jī)器挑戰(zhàn)賽和UKMT英國數(shù)學(xué)測評(píng)斬獲全球金銀銅獎(jiǎng)。競賽從基礎(chǔ)的AMC8、袋鼠數(shù)學(xué)等,到高階的AIME、BphO、iBO等均做到了體系化穩(wěn)定輸出。
這一系列學(xué)術(shù)成績的背后,也跟朝陽凱文狠抓師資息息相關(guān)。

朝陽凱文營造了學(xué)者型教師文化,除了高標(biāo)準(zhǔn)招聘,還讓老師持續(xù)發(fā)展,是一個(gè)由專業(yè)驅(qū)動(dòng)、由文化凝聚,彼此成就、共同成長的教育發(fā)展共同體。
目前朝陽凱文碩士及以上學(xué)歷教師占比達(dá)51%,中外師資1:1配比,外教平均教齡17年,中教平均教齡15年。
特別是在打基礎(chǔ)的小學(xué)部,每個(gè)班配備了一名全職國際老師和全職中方班主任老師。讓每個(gè)孩子都能獲得更多關(guān)注,也能給予孩子英文、學(xué)術(shù)及生活上的支持。

因?yàn)樵诘蛶熒?、高濃度英語環(huán)境浸潤下,朝陽凱文學(xué)生從一年級(jí)入學(xué)到五年級(jí)畢業(yè),普遍都能達(dá)到英文詞匯量3500、藍(lán)思值820-1200的水平,輕松閱讀《哈利波特》這類原版書。
很多學(xué)生也通過了KET、PET,甚至小托??荚?,這在同齡人中遙遙領(lǐng)先。
02 升學(xué)數(shù)據(jù)年年有突破,長期主義的勝利
學(xué)術(shù)立校的成效,最終要拿到升學(xué)結(jié)果上來檢驗(yàn),朝陽凱文也確實(shí)交出了一份滿意的答案。
先來看數(shù)據(jù):

截止目前,朝陽凱文2026屆46名畢業(yè)生斬獲了288封全球名校offer,人均拿到6封錄取,獎(jiǎng)學(xué)金3500萬人民幣。
美國方向有T10名校JHU,還有UCLA、北卡教堂山、南加大,紐大、公立常春藤校密歇根安娜堡分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校。
今年英澳加港等地區(qū)更是碩果累累。
英國G5共10枚,包括2枚帝國理工和8枚UCL,還有23封王曼愛華錄取,羅素集團(tuán)名校強(qiáng)勢集結(jié)。
港前三繼續(xù)保持著高水準(zhǔn)錄取,包括2枚港大,以及港中文、港科技、港理工;加拿大多倫多大學(xué)和UBC共6枚,澳洲名校也有10枚;荷蘭第一研究型大學(xué),阿姆斯特丹一口氣拿了4枚。
世界頂尖音樂藝術(shù)院校錄取又創(chuàng)了新高,羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院3枚、伯克利音樂學(xué)院、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院等超30枚。

2025屆錄取成績也非常亮眼。同樣是46名畢業(yè)生,斬獲了260封全球名校錄取,人均拿到近5枚offer,累計(jì)獎(jiǎng)學(xué)金高達(dá)504萬美金。
美國有前10的西北大學(xué)和JHU,以及圣路易斯華盛頓大學(xué)、紐大、5枚UCSD、5枚UCD和6枚UCSB等;英國有2枚UCL、2枚愛丁堡和6枚曼徹斯特大學(xué)等;港八大近10枚,其中港大就有3枚;加拿大有8枚多倫多大學(xué),還有超50枚全球知名音樂藝術(shù)院校錄取。
這些數(shù)字變化本身已經(jīng)很亮眼了,更值得細(xì)看的是這些數(shù)字背后的學(xué)生個(gè)體。

朝陽凱文畢業(yè)生里年年都有創(chuàng)校生。
2025屆,有創(chuàng)校生是小學(xué)時(shí)從公立學(xué)校轉(zhuǎn)軌到朝陽凱文,當(dāng)時(shí)還是一個(gè)性格內(nèi)向、不敢表達(dá)想法、沒什么愛好的學(xué)生。
歷經(jīng)8年的錘煉,這位學(xué)生在學(xué)術(shù)、科研、體育、領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域全面開花,擔(dān)任學(xué)校羽毛球社以及公益社團(tuán)的創(chuàng)始人和社長、成為國家二級(jí)游泳運(yùn)動(dòng)員,并發(fā)表多篇論文。
去年以年級(jí)第一、近乎滿分的IB成績拿到了美國前20名校圣路易斯華盛頓大學(xué)和香港大學(xué)的Offer。
還有一位創(chuàng)校生在朝陽凱文茁壯成長了9年,最后港大、港科技、港理工、英國曼徹斯特和倫敦大學(xué)國王學(xué)院等英港名校拿了好多枚。
今年畢業(yè)生中依然有多位創(chuàng)校生。
比如一位是朝陽凱文創(chuàng)校之初、小學(xué)就進(jìn)入的,今年斬獲了美國頂級(jí)公立校加州大學(xué)洛杉磯分校UCLA的offer,還是其優(yōu)勢學(xué)科經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。
還有一位是創(chuàng)校生,今年順利獲得了香港大學(xué)等名校錄取。

這一個(gè)個(gè)在朝陽凱文渡過了八九年光陰、隨后又進(jìn)入全球名校的創(chuàng)校生,也說明學(xué)校的加工能力很強(qiáng),實(shí)力托舉,能把每個(gè)學(xué)生從一塊璞玉打磨成美器。
在當(dāng)下這種急功近利的升學(xué)環(huán)境中,朝陽凱文的這種做法也凸顯著教育長期主義的巨大價(jià)值。
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03 多元升學(xué)、特色課程,共享高配資源
很多家庭選擇國際化學(xué)校,看重的是個(gè)性化的培養(yǎng)。畢竟,每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體,有不同的成長節(jié)奏和興趣方向,教育就是要幫孩子找到屬于自己的那條路。
朝陽凱文正是基于這樣的教育理念,給每個(gè)孩子都提供了不同的特色教育和多元出口。

高中階段,朝陽凱文同時(shí)開設(shè)了IBDP、A-Level、AP三大國際課程,藝術(shù)課程高中分為國際音樂方向和視覺藝術(shù)方向,如果是不想走國際路線的家庭,還有國內(nèi)普高課程可選,可以說全方位滿足了不同家庭的學(xué)習(xí)需求和升學(xué)路徑。
再說小初階段。竹媽接觸過很多家庭,孩子還在小學(xué)、初中,家長還沒有定不下來要不要出國。針對(duì)這部分家庭的需求,朝陽凱文在小學(xué)和初中階段開設(shè)了雙軌課程,比如小學(xué)“1+1”的雙翼素質(zhì)班,初中「2+4貫通素質(zhì)班」,孩子既能用上學(xué)校高大上的冰球館、藝術(shù)中心,又能把英語和素質(zhì)一起抓,學(xué)費(fèi)還比純國際路線親民。

另外,為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、技術(shù)能力和創(chuàng)新意識(shí),朝陽凱文開設(shè)了科創(chuàng)班,小學(xué)就有計(jì)算機(jī)編程課,高年級(jí)則采用跨學(xué)科項(xiàng)目學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神、技術(shù)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。比如STEM項(xiàng)目是朝陽凱文的學(xué)術(shù)研究明星項(xiàng)目,將科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)四門課程緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生將知識(shí)整合,并應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中的復(fù)雜問題。

去年朝陽凱文還成立了STEAME未來中心,同步設(shè)立了人工智能探索院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地及聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。現(xiàn)在科創(chuàng)已經(jīng)成為了朝陽凱文的王牌項(xiàng)目。
最后聊聊升學(xué)方向。這兩年新加坡火得不行,朝陽凱文也跟上了,提供了一條高性價(jià)比、安全穩(wěn)定、升學(xué)多元的新加坡留學(xué)黃金路徑。該路徑以新加坡公立體系的O水準(zhǔn)課程為核心,通過分層教學(xué)和跨文化溝通訓(xùn)練,幫助學(xué)生銜接新加坡及英聯(lián)邦國家的高等教育。
朝陽凱文的這種多元課程、特色教育,給了孩子更多機(jī)會(huì)探索,找到人生方向,也讓整個(gè)家庭能做出最適合他們的選擇。

竹媽一直說,教育要堅(jiān)持長期主義,用長期主義的視角看待一所學(xué)校,看待一個(gè)孩子。朝陽凱文這些年,從多元路徑到拿學(xué)術(shù)說話,從單條腿走路到雙軌并行,從以前只有“高大上”的標(biāo)簽到如今成了一匹黑馬,正是驗(yàn)證了長期主義的勝利。

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