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Amanda Pawlowski

中歐MBA2021級(jí)學(xué)生

中歐MBA學(xué)生大使

中歐獎(jiǎng)學(xué)金獲得者

pamanda.m23@ceibs.edu

2011年夏天，我?guī)е粋€(gè)背包出發(fā)去見一個(gè)住在上海的大學(xué)朋友，開始了人生第一次去另外一個(gè)大陸的旅行，這對(duì)于當(dāng)時(shí)還是一個(gè)窮學(xué)生的我來(lái)說(shuō)是非常難得的機(jī)會(huì)。

我在一個(gè)悶熱的夜晚抵達(dá)上海，在這里度過(guò)了整個(gè)夏天，漸漸被這座城市的能量、喧囂與活力所震撼。相比之下，紐約這座我曾經(jīng)眼中的大城市顯得微不足道，我覺得上海更加充滿活力，對(duì)這座城市能夠帶來(lái)的可能性充滿了期待和興奮。

那年夏天，在共享單車普及之前，我買了一輛二手自行車，騎行到城市的各個(gè)地標(biāo)。炎熱的天氣并沒(méi)有影響我愛上這座城市，而且是每一天都會(huì)愛上。當(dāng)我回到美國(guó)的大學(xué)城時(shí)，俄亥俄州緩慢的生活節(jié)奏以及我認(rèn)為相對(duì)有限的機(jī)會(huì)與在上海的感受完全相反。大學(xué)畢業(yè)之后，我一直希望可以有機(jī)會(huì)再次回到上海。

上海時(shí)光

出游莫干山

在那之前，盡管有過(guò)想要離開自己從小生活的城市去看一看外面的世界，但最終還是未能有勇氣突破自己的舒適區(qū)，選擇了同城的凱斯西儲(chǔ)大學(xué)。那一次的上海之行讓我看到了外面的精彩，它也改變了我的人生軌跡，自己變得更加敢于嘗試和冒險(xiǎn)，開始去到更多不同的地方，結(jié)識(shí)不同有趣的靈魂，留下令人難以忘卻的經(jīng)歷。

現(xiàn)在的我已經(jīng)在上海生活了大約八年，期間在一個(gè)我從未想到會(huì)進(jìn)入的行業(yè)開啟自己的職業(yè)生涯。在我剛搬到上海時(shí)，室友把我介紹給一個(gè)創(chuàng)辦了教育咨詢公司的朋友。見面后，我們一拍即合，不久我便加入她的公司開始工作。

這家小而精的教育咨詢公司由兩位女老板創(chuàng)立，采用當(dāng)時(shí)并不常見的全面式教育方法，其理念是通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和全球意識(shí)，幫助學(xué)生獲得自我提升，從而助力頂尖寄宿學(xué)校和大學(xué)的申請(qǐng)。與此同時(shí)，公司致力于打造一個(gè)更具親和力和探索性的環(huán)境，從而減輕學(xué)生在進(jìn)行準(zhǔn)備工作時(shí)所產(chǎn)生的心理壓力。

領(lǐng)隊(duì)高中學(xué)生去日本游學(xué)

在幫助學(xué)生和所在的家庭實(shí)現(xiàn)孩子升學(xué)目標(biāo)的同時(shí)，我還深入了解到中國(guó)與西方在教育觀和價(jià)值觀的異同。憑借著自己的工作熱情和努力，我很快升到總監(jiān)的位置。在一位創(chuàng)始人離職之后，公司也給了我機(jī)會(huì)讓我承擔(dān)更高級(jí)別的工作內(nèi)容，我開始領(lǐng)導(dǎo)更高層級(jí)的決策，幫助公司開拓新的市場(chǎng)。

隨著工作職責(zé)的升級(jí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在管理方面的短板，意識(shí)到可能需要進(jìn)修以助力更長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展?？紤]到無(wú)法兼顧創(chuàng)始公司9-9-6的管理工作以及自我提升所需要的學(xué)習(xí)，我選擇換一份工作，到國(guó)際學(xué)校擔(dān)任一名升學(xué)指導(dǎo)顧問(wèn)，希望可以兼職完成碩士學(xué)位。然而計(jì)劃趕不上變化，新的工作并沒(méi)有我預(yù)想的容易平衡，我發(fā)現(xiàn)自己再次處在同一個(gè)十字路口。

參加百萬(wàn)新綠樹北疆沙漠行

我知道自己不會(huì)一直留在教育行業(yè)，希望有機(jī)會(huì)可以轉(zhuǎn)型到其他企業(yè)環(huán)境重建職業(yè)生涯。而獲取MBA學(xué)位是實(shí)現(xiàn)行業(yè)轉(zhuǎn)型一個(gè)很好的方式，并能夠?qū)W習(xí)所需的基本商業(yè)技能。

在項(xiàng)目選擇上，我之前就知道中歐MBA在亞洲乃至世界都有著很好的口碑。在聽完兩位朋友的一手分享，一個(gè)是MBA校友，一個(gè)是中歐的交換生，我被中歐MBA深深吸引，更加清楚該項(xiàng)目哪里非常適合我。隨著對(duì)中歐MBA越來(lái)越感興趣，我參加了中歐MBA公開課活動(dòng)，并與已經(jīng)被錄取的學(xué)生深入交流，受到了很多鼓勵(lì)?；顒?dòng)后不久，我便開始準(zhǔn)備申請(qǐng)。整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中，中歐的招生老師非常耐心地回答了我的所有疑問(wèn)，建議我優(yōu)先準(zhǔn)備申請(qǐng)中相對(duì)重要的部分，并幫助我提前了解面試的形式，讓我在中歐之旅開始之前就感受到了很大的支持。

在中歐的學(xué)習(xí)生活無(wú)比精彩又充滿挑戰(zhàn)。每個(gè)學(xué)期，我都與具有不同背景和工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，在相互學(xué)習(xí)的同時(shí)也建立了深厚的友誼。無(wú)論是完成小組作業(yè)還是在課堂上學(xué)習(xí)新的知識(shí)理論，我在中歐的收獲都可以適用于未來(lái)的工作。在這里我也找到了很多跟我有相同就讀目標(biāo)希望實(shí)現(xiàn)行業(yè)轉(zhuǎn)型的同學(xué)。我來(lái)自非傳統(tǒng)的商業(yè)背景，在某些領(lǐng)域會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)難點(diǎn)，但通過(guò)自己的努力加上中歐的資源平臺(tái)，我很快就找到了自己的節(jié)奏。

中歐MBA第一學(xué)期的小組伙伴

選擇中歐，很大程度上是因?yàn)槲蚁Ｍ軌蛞恢痹谥袊?guó)和美國(guó)的故鄉(xiāng)之間建立聯(lián)系，我也期待從中歐出發(fā)踏上新的職業(yè)發(fā)展道路！

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對(duì)Amanda而言，中歐MBA將會(huì)助力她打開新的職業(yè)發(fā)展大門~ 中歐的學(xué)習(xí)究竟帶來(lái)怎樣的收獲？申請(qǐng)當(dāng)中又有哪些需要注意的地方？點(diǎn)擊鏈接或掃描下方二維碼預(yù)約與Amanda同學(xué)一對(duì)一交流！