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【MBAChina網(wǎng)訊】#管理學院新青年#胡英爽：市場營銷系學生、管理學院分團委副書記、“青馬工程”學員、管理學院16405班團支書。

“這是我在長春大學的第三個年頭，在學院領(lǐng)導老師的幫助下，不斷學習，日益成長。接下來的日子里，繼續(xù)保持積極與謙遜，不忘初心，以更好的成績回饋每一位幫助我、愛我的人！”

胡英爽，長春大學管理學院市場營銷系學生，現(xiàn)擔任長春大學管理學院團委副書記，16405班團支書，長春大學團風學苑學生，“青年馬克思主義工程培訓班”，進行黨團知識的實踐與學習。曾于2017年和2018年暑期，分別3次跟隨學校領(lǐng)導老師進行關(guān)愛陽光天使“三下鄉(xiāng)”；進行了17、18級軍訓代班工作；曾擔任《管理學院青春之聲》主持人。

在團日活動中組織班級同學前往長春市藍精靈特殊兒童康復中心，看望腦癱、唐氏綜合征、智力障礙等兒童，弘揚團風學習十九大精神，并被多家自媒體報道。帶領(lǐng)所在班級，大一、大二兩學年分別榮獲優(yōu)秀班級和優(yōu)良學風班榮譽稱號，參評長春市十佳優(yōu)秀班級。連續(xù)三年榮獲“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號， 榮獲文體活動獎學金、社會實踐獎學金以及社會工作獎學金，榮獲學校與工商銀行聯(lián)合舉辦招聘大賽一等獎，榮獲辯論賽一等獎與“最佳辯手”榮譽稱號。

都說一個良好的班級要有很強的凝聚力，你是如何理解這種“凝聚力”的呢？

胡英爽：我認為好的班級都是和而不同的，就是每個人可以忙著自己手頭的事情，但是一到班級的整體需要到他的時候，他就可以為班級去出謀劃策，這就是一個有活力有生命的班集體。聚是一團火，散是滿天星。

參評省十佳班級是怎樣的流程和體驗？

胡英爽：其實這次能選上省十佳班級去評比，我對于我和我們班來說都是一個非常榮幸的事情。它的評選流程是這樣的：我記得是上學期讓我們參加一個長春大學的十佳班級的評比，很榮幸的就被評為了十佳班級，推到了省里面。而且最讓我感覺到意外的是全校只選擇了一個班級，這是我們班所有人的一個驕傲和榮譽，同時也感謝我們的輔導員老師和我們學院給我們這樣一個機會參加評比。

我們的準備工作其實是更加的認真的。首先文字材料大概是1200字，PPT我們準備了兩份，最后老師選擇了其中的一份。還有一個演講稿我們也都是最近在籌備當中，希望最后能夠取得一個還算不錯的理想的成績。在這里其實也特別感謝我們班同學的支持，因為如果靠我一個人的話是奪得不了這樣的榮譽的，應(yīng)該是全集體的一個象征和榮譽。

班級里的哪次活動影響比較深？為什么？

胡英爽：印象比較深刻的是我們上一次舉辦團日活動，我們?nèi)ネ碎L春市藍精靈特殊兒童康復訓練中心，然后我們是去看望了唐氏綜合癥腦癱和一些有智力障礙的兒童，我們?nèi)サ侥抢锇l(fā)現(xiàn)他們是我們完全沒有接觸過的另外一個世界，就是像有的小孩小朋友他們可能會因為一些特別脆弱的聲音（咱們可能都覺得那些聲音是非常普通的正常的），但他聽到就會很覺得刺耳，就會一直大叫起來。我覺得這是一個非常需要我們?nèi)ケＷo和尊重的一個集體。這次的活動對我們所有班級的同學，包括對我自己本人來講也是非常特別的一次經(jīng)驗和體驗，我覺得這是我非常值得回味的事情。

軍訓帶班有什么特別的經(jīng)歷么？

胡英爽：說到軍訓我感覺很妙的就是，其實我們這屆主席團算是經(jīng)歷了三次軍訓，因為第一次是我們自己本身的軍訓，第二次和第三次都分別帶現(xiàn)在的大二和大一軍訓，這三次軍訓對我來說每一次的體驗都是不同的和新鮮的，看到大家每一天都是在太陽下暴曬啊，然后還堅持啊，碰到雪糕和西瓜那種熱情其實每一屆大家都是一樣的，所以說看到他們那種朝氣同樣也感染到了我自己。像軍訓的這樣的過程，每天晚上去檢查寢室，體驗到這種規(guī)范化的生活是比較有意義的！

你是怎么理解團風精神的？你認為如何從自身做起踐行團風精神？

胡英爽：說到團風，因為今年是長春大學團風精神誕生30周年，同時我也在團委工作了有近三個年頭，一直深受著團風精神的洗禮。如果要說到實踐方面的話，我覺得團風可以從一個非常小的事情上面來體現(xiàn)我們這種傳承的精神。你像之前我記得我在晚上夜跑回家的時候發(fā)現(xiàn)家里附近有共享單車，都擺放的很亂，我就是用我自己所能幫它都扶好擺好。我覺得這可能是一個非常小的事情，但這也是一種團風精神的傳承，我們作為這樣的實踐者、青年大學生，應(yīng)該從小事做起。

學姐參與了多次運動會觀眾訓練，從這個角度看運動會是一種怎樣的體驗？

胡英爽：講到長春大學管理學院的運動會，我首先想到的兩個字就是震撼。因為上到領(lǐng)導、老師，下到主席團、同學，這半學期基本上都是全身心投入到每一次的運動會當中。讓我印象比較深刻的，像他們有很多運動員就是在比賽的時候全身都已經(jīng)摔破了，但是最后他們還是為了管理學院的榮譽，也為了讓自己一直以來的付出沒有白費，都是堅持到了最后。你像觀眾他們都是一直堅持訓練，訓練歷程有將近兩三個月，都非常的飽滿熱情。

還有引領(lǐng)或者是鼓手，我印象特別深刻，就是鼓手他們一直拿著鼓棒，手都已經(jīng)磨破了，他們還是纏著紗布繼續(xù)的去敲、去訓練。引領(lǐng)在那兒一站就站一天，一直在太陽下暴曬，就覺得這是一個非常辛苦，但是大家都愿意去對待的一個事情。這就是一種集體的榮譽感，讓我在管理學院深深地感到了這種愛和堅持，讓我很感動很震撼，這是和我以前所有經(jīng)歷的運動會所不一樣的，真的能感覺到所有人的勁兒都是往一處使的。

進入大學后，覺得自己最大的變化是什么？

胡英爽：要講到自己進入大學之后最大的變化，我感覺應(yīng)該是心智更加的成熟和沉穩(wěn)了一些。剛進入大學的時候那種青澀迷茫的狀態(tài)一直成長到現(xiàn)在，還算比較符合自己進入大學之前的這么一個成長的樣子和人物的設(shè)定，我覺得在這個過程中也少不了學院的領(lǐng)導老師的關(guān)懷，包括身邊同學朋友們的支持，在這個過程中我也很感恩，希望每個人都能夠活成自己想要的樣子。

生活中有遇到困難的時候嗎？

胡英爽：當然有遇到過，工作這么長時間了，大大小小小小的困難也都有經(jīng)歷過一些。要舉其中的一個事例的話，那就是我在大一的時候有幸成為新聞社的一名主持人，當時新聞社才剛剛成立，主持人對于我來說也是一個非常新鮮也從來沒有接觸過的領(lǐng)域，我們所有人都是在摸索之中前行，最后看到如今新聞社的成長與昌盛的樣子，我也非常的開心。

遇到一些開心的事，或者終于完成某件事，你會怎么犒勞自己？

胡英爽：要是說到犒勞自己的話，我應(yīng)該不是屬于那種事后型的，我是屬于在做這件事情之前會自己想一個我比較想要的禮物，我會以這個禮物作為接下來去做件事情的動力。如果這些事情做成功的話，我就把這個禮物送給自己；如果沒有做成功的話，那就等下次再有機會了。

所以說要是舉個例子的話，其實這種事情很多。比如說我現(xiàn)在正在參加一個比賽，并且特別喜歡一個拍立得相機。我想如果我這次比賽可以進入省賽的話，或者是名次比較好的話，我就把相機作為禮物送給自己。其實相機也是我一直參加比賽，晚上熬夜做策劃什么的一個動力。還有一直想買一個特別喜歡的小米手環(huán)，但是就是想要情侶的，我想跟我的男朋友一起戴。但是因為我現(xiàn)在還沒有男朋友，所以說這個想法一直沒有實現(xiàn)，小米手環(huán)就一直沒有買。我想如果有一天我找到男朋友的話，手環(huán)是犒勞我自己的一個獎品。我想跟他一起帶，然后一起去漫步去旅行。

讓你印象深刻的一天是如何開始，如何結(jié)束的呢？

胡英爽：之前訓練觀眾的時候，天天都會起早。當我走到天橋上的時候，太陽照耀，就會感覺這一天都會是欣欣向榮的，充滿了朝氣，會對未來充滿了一種希望。如果是結(jié)束的時候，比較紀念性意義的就是晚上去圖書館。我是在圖書館五樓，每天晚上它都會有打鈴聲提醒我圖書館要閉館了，可以回寢室了。一天這樣的生活從早上到晚上會讓我感覺很充實過得很踏實。

如果要給別人一些“如何成為更好的人”的建議，你會說些什么？

胡英爽：大多數(shù)人認為自己覺得自己好并不是真的好，你做的事情需要得到別人的認可，然后去說你好，你才是真的好。但是我前幾天看過一個推文說你就是太想讓別人說你好了，其實你只要做好你自己就可以了。這件事情一下就觸動了我大腦的某根神經(jīng)，我突然間覺得他說的是很對的，我們只要活成自己想要的樣子就可以了。其實第一種論點和第二種論點它是兩個截然不同的兩種方向，沒有對錯的，就看你怎樣自己去認為和以為。如果要讓我給建議的話，無論你選擇哪種方向，選擇什么樣的生活，你都要去拼搏，去努力做好自己的本分工作，這才是最重要的事情。