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隨著秋日的落幕，2020年也步入尾聲，11月是總結(jié)盤點(diǎn)的月份，實(shí)習(xí)、就業(yè)、考研、考證，人生的“目標(biāo)”看似清晰實(shí)則充滿迷茫，努力打卡挑燈夜戰(zhàn)卻無法擊退焦慮困擾。為了幫助大家“規(guī)劃職業(yè)選擇、明確未來發(fā)展”，我院特邀請實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、在各自領(lǐng)域已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的社會實(shí)踐導(dǎo)師來分享他們的職業(yè)發(fā)展之路。

■ 11月6日

11月6日晚19:30，本學(xué)年第一期如約而至，本期嘉賓是現(xiàn)任中國社會保險學(xué)會副會長的唐霽松老師。

唐霽松老師畢業(yè)于北京大學(xué)國際政治系，曾任人社部養(yǎng)老保險司副司長，四川省人社廳黨組成員、副廳長，人社部社會保險事業(yè)管理中心主任，中央國家機(jī)關(guān)養(yǎng)老保險中心主任，人社部社會保險基金監(jiān)管局局長，于2012年11月被聘為我院MPA社會實(shí)踐導(dǎo)師。

多年人社部的工作經(jīng)驗(yàn)，加上個人豐富的履歷，讓唐霽松老師對職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃有著更深刻的理解，他將本次講座的主題確定為《職業(yè)選擇與個人發(fā)展》。

為了有針對性地回答大家的職業(yè)發(fā)展困惑，講座前學(xué)生干部面向在校的碩士生、本科生征集了問題，梳理總結(jié)如下：

講座在政府管理學(xué)院副院長薛在興老師的主持下正式開始，唐老師一開始就明確，每個人的興趣、能力都有所不同，職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和路徑不是固化的、也無法模仿和照搬，在充滿不確定性的時代背景下，從他人經(jīng)歷中去吸取經(jīng)驗(yàn)也是探索自我發(fā)展的有效路徑。根據(jù)同學(xué)們的問題，唐老師今天的分享圍繞四個部分展開：

（一） 職業(yè)與發(fā)展目標(biāo)的確定

唐老師認(rèn)為職業(yè)的選擇充滿了主動性與被動性，同時還具有盲目性、片面性和不確定性。人社部頒布的職業(yè)分類大典中，在冊職業(yè)有1519種，在無法確定自己想從事哪種職業(yè)時，可以先就業(yè)后擇業(yè)，唐老師借用學(xué)醫(yī)同學(xué)轉(zhuǎn)行、國航空姐的職業(yè)選擇感悟以及自己從北大到人社部的就業(yè)經(jīng)歷，指出“喜愛”對職業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定的重要性。

“確定目標(biāo)的時間要盡早為宜，所定下的目標(biāo)要符合實(shí)際”，唐老師分享了哈佛大學(xué)一項(xiàng)跟蹤研究的結(jié)果，通過測試將畢業(yè)生分為四類，分別為“沒有目標(biāo)”、“目標(biāo)模糊”、“有清晰但比較短期目標(biāo)”、“有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)”，對比這四類人25年后的職業(yè)成就發(fā)現(xiàn)，那些僅占3%“有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)”的人“幾乎都成為社會各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英”；而“沒有目標(biāo)”的那27%“過得很不如意，并且常常在抱怨他人、抱怨社會、抱怨這各‘不肯給他們機(jī)會’的世界”。所以職業(yè)目標(biāo)很重要，如何尋找目標(biāo)，唐老師給到的建議是：問自己兩個問題，一個是“我想要去哪兒？”，另一個是“我如何去那兒？”

在確定“職業(yè)目標(biāo)”前還有三個步驟，第一步是“認(rèn)清自我”，發(fā)現(xiàn)并經(jīng)營自己的長處；第二步是“分析職場”，需要通過搜集信息、積累經(jīng)驗(yàn)來全面思考，包括行業(yè)、單位、崗位、組織文化、上級下級、收入保障等各方面；第三步是“鎖定最佳”，最佳的評判標(biāo)準(zhǔn)包括，①自己能否在完成崗位職責(zé)的同時發(fā)揮自身的潛力和作用，②自己是否能夠在單位發(fā)展的同時獲得自身價值的提升。

職業(yè)目標(biāo)的確定和選擇要有“三感”和“三觀”?！叭小卑ㄕJ(rèn)同感、認(rèn)知感、滿足感，“三觀”包括價值觀、發(fā)展觀、情懷觀，另外還有自我剖析、旁邊評價和一些測評工具都可以幫助我們做好目標(biāo)選擇。

（二）個人發(fā)展的路徑與歷練

唐老師認(rèn)為在個人發(fā)展中既要找出自己的優(yōu)勢，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足。要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)能力，盡可能的多崗位鍛煉，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

唐老師送給大家一句話“離基層越近，離真理越近”，建議大家不要好高騖遠(yuǎn)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，當(dāng)不好士兵的士兵絕對當(dāng)不好將軍，能當(dāng)上將軍的士兵是“尖子”士兵。同時,大家應(yīng)當(dāng)設(shè)計好長遠(yuǎn)的目標(biāo)，有設(shè)計、有想法、有耕耘才會有收獲，還提醒大家靠學(xué)歷、靠資歷、靠關(guān)系不會長久。

（三）核心競爭力的基本要素

唐老師借鑒了“習(xí)總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上的一段講話”開始本部分分享，其中提到“青年干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處置突發(fā)能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，用于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、突破難題”，這是總書記對青年的一些基本要求。

在唐老師看來，好員工的基本標(biāo)準(zhǔn)包括政策水平、業(yè)務(wù)能力、辦事效果、文字功底、溝通協(xié)調(diào)、言談舉止、身心健康等方面，日常工作要把握領(lǐng)會好“思考、細(xì)致、實(shí)干、勤奮、溝通、周到”等關(guān)鍵詞。

身在職場，更要注意兩件事，一是做人，二是做事。在職業(yè)發(fā)展中起到關(guān)鍵性影響作用的包括：良好的人際關(guān)系處理能力、不斷學(xué)習(xí)的能力、不斷進(jìn)取的精神、強(qiáng)大的內(nèi)心世界和寬廣的胸襟。晉升進(jìn)步方面則涵蓋了五個因素：政治上的成熟、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、同事們認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)層賞識以及機(jī)會機(jī)遇。

（四）職場前期幾個重要方面

唐老師先列舉了一般領(lǐng)導(dǎo)忌諱的幾點(diǎn)，并以此告誡同學(xué)們，每一項(xiàng)工作任務(wù)都要想全、想細(xì)、想到萬一。做之前要做到領(lǐng)會、組織、創(chuàng)造、預(yù)判；之中要做到落實(shí)、協(xié)調(diào)、細(xì)化、修正；之后要總結(jié)、評估、反思、存檔。新入職的時候有三種錯誤不要犯，低級錯誤不要犯，重復(fù)錯誤不要犯，原則錯誤不要犯。心理素質(zhì)方面要有平和積極的心態(tài)，更要有適應(yīng)變化的能力，遇到挫折不要放棄。在工作崗位上不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會，在工作涉及的1-2個方面深耕細(xì)作，注重積累，花時間鉆研，定會成為某個方面的行家里手、精英骨干。無論你想在任何一個領(lǐng)域取得成功，都必須至少付出10000個小時的磨煉，不管是最優(yōu)秀的運(yùn)動員、企業(yè)家、音樂家還是科學(xué)家都是如此。最后，唐老師囑咐同學(xué)們既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地、擺正心態(tài)、少說多做、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。不管做什么，同學(xué)們都要勤奮而不迷茫，受挫而不志短。另外，同學(xué)們還應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)防范各種風(fēng)險意識和能力，并用“特內(nèi)里費(fèi)空難”來舉例來說明風(fēng)險意識的重要性。

本次講座正如薛院長所說，有高度、有溫度、有力度，同學(xué)們紛紛表示獲益匪淺，使自身更加明確自己如何進(jìn)行職業(yè)選擇，清晰未來的發(fā)展方向。最后，祝愿同學(xué)們都能開創(chuàng)出自己的一片天地，擁抱美好未來！

文|2020級全日制班胡國慧