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要學好公共管理學，培養(yǎng)運用科學、高效的思維方式很重要。4月23日晚，我們邀請到中國歷史研究院副院長兼文獻信息部主任、研究員鐘君老師作客騰訊會議直播間，為社科MPA同學們講解“公共管理的思維與寫作”。近290名社科同學、校友參與了授課，并與鐘老師進行了熱烈的互動交流。

在授課中，鐘老師首先勉勵同學們要做“五有達人”，對“學習的七種境界”進行了詳細闡述，并要求同學們通過持之以恒的寫作訓練來塑造正確的公共管理思維、提升學習境界。在針對寫作方法的講解中，鐘老師重點介紹了辯證思維的三種方式——“兩分法”“結合”“具體問題具體分析”，并列舉了大量的應用實例進行闡述：同一件事物，透過不同角度觀察可能得出完全相反的結論；在思維體系的四個維度中，每個維度的基本要素都存在正反兩面；“結合”式創(chuàng)新的思維方式和關鍵是利用交叉性思維找準事物的結合點，在SWOT分析模型、公共選擇理論模型、物質和精神維度、做人做事等方面都有實際應用；如何通過分類來正確看待批評則是“具體問題具體分析”的典型場景。隨后，鐘老師結合對中國傳統(tǒng)文化的深刻理解，詳細介紹了生活中的辯證法，并融入了大量的哲學理念和人生智慧：“是非審之于已，毀譽聽之于人，得失安之于數(shù)”“人生沒有如果，只有后果和結果”，這些充滿思辨和哲理的話語在同學中引起了廣泛共鳴。答疑環(huán)節(jié)中，很多同學就工作中常見的公文寫作、機關工作、推薦書目等方面向鐘老師提問，鐘老師也一一給予了耐心解答。

此次授課不僅是公文寫作的提高課和思維模式的訓練課，更是哲學智慧的傳道課和人生境界的修煉課。近兩個小時的授課仿佛過于短暫，很多同學表示希望有機會再次聆聽鐘君老師的授課，我們也期待能夠再次邀請鐘老師。正巧這一天是世界讀書日，希望全體MPA同學能夠帶著問題意識好讀書、多讀書、讀好書，并且將課上所學的經(jīng)驗和技巧在工作學習中拓展實踐，用青春的汗水澆灌成功之花。

文：2019級MPA研究生王哲