【志愿經(jīng)管】社區(qū)青年匯系列活動(dòng)圓滿結(jié)束

?智能總結(jié)來(lái)源:經(jīng)濟(jì)與管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)編輯:陳昊責(zé)任編輯:李文超、余昌國(guó)審核:任世豪、周佳昱 北建經(jīng)管 beijianjingguan
2018年的新青年學(xué)堂為約100位社區(qū)青年提供語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等高考課程以及應(yīng)試技巧、考前心理疏導(dǎo)、專業(yè)選擇等近50場(chǎng)輔導(dǎo)培訓(xùn),幫助他們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。同時(shí),為23名大學(xué)生們提供了接觸社會(huì)、接受鍛煉、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的志愿服務(wù)平臺(tái),有助于他們?nèi)蘸蟾玫娜谌肷鐣?huì)生活,并培養(yǎng)了他們無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、服務(wù)社會(huì)的思想意識(shí),有助于先進(jìn)文化、志愿精神的傳播與弘揚(yáng)。
除了傳統(tǒng)的新青年學(xué)堂活動(dòng),本次經(jīng)管青協(xié)還推陳出新,舉辦了社區(qū)青年進(jìn)校園的聯(lián)誼活動(dòng),開(kāi)拓社區(qū)青年的眼界,幫助他們?nèi)蘸蟾玫厝谌氪髮W(xué)生活,促進(jìn)了不同群體青年之間的交往交流。
傳統(tǒng)活動(dòng)的傳承
本次青年學(xué)堂分為兩個(gè)階段。第一階段是普通班,大學(xué)生志愿者按照考試大綱系統(tǒng),為即將高考的社區(qū)青年串講考試內(nèi)容。共30節(jié)課,分設(shè)兩個(gè)水平:高中起點(diǎn)和??破瘘c(diǎn)。其中高中起點(diǎn)教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。??破瘘c(diǎn)教授政治、高數(shù)、英語(yǔ)。第二階段為沖刺班,大學(xué)生志愿者幫助即將高考的社區(qū)青年講解考試重點(diǎn)、應(yīng)試技巧、考前心理建設(shè)等沖刺課程。
此次活動(dòng)在暑假開(kāi)始招募志愿者,在踴躍的報(bào)名的志愿者們中,青協(xié)選出15名優(yōu)秀的大學(xué)生參加了此次活動(dòng)。在歷時(shí)兩個(gè)月的支教中,大學(xué)生教師們認(rèn)真?zhèn)湔n,用通俗易懂的話語(yǔ),幽默風(fēng)趣的事例吸引同學(xué)們,利用多媒體設(shè)施制作PPT,深入淺出地向?qū)W員們講解成人高考各科目中的重點(diǎn)難點(diǎn)。志愿者們對(duì)待學(xué)員也很有耐心,不會(huì)的題一遍又一遍地演算,不懂的知識(shí)點(diǎn)一遍又一遍地講解,直到學(xué)員們弄懂、理解為止。??破瘘c(diǎn)的英語(yǔ)老師,課下幫助學(xué)員理清語(yǔ)法,整理專升本核心詞匯。特別是教高數(shù)的志愿者,因?yàn)檎n程量大,科目難以理解,寧愿推遲下課時(shí)間,也要陪著學(xué)員們一起把今天的課程理解透徹后才離開(kāi),課后還為學(xué)員留下作業(yè),自己出題做課堂測(cè)。這充分體現(xiàn)了志愿者們不求回報(bào),盡自己所能去幫助學(xué)員的奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)了建大學(xué)子風(fēng)采。與我院青協(xié)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系的興宇社區(qū)對(duì)于此次我校的大學(xué)生講師給予了極高的評(píng)價(jià)。
【同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)講】
【志愿者的備課筆記】
【同學(xué)們認(rèn)真地研究大學(xué)生教師們準(zhǔn)備的練習(xí)題】
10月14日,青年學(xué)堂授課的最后一天,北京建筑大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委書(shū)記李文超老師帶領(lǐng)著我院青協(xié)志愿者部全體成員走進(jìn)大興興宇社區(qū),親身了解學(xué)堂授課情況及社區(qū)服務(wù)工作,慰問(wèn)了授課的志愿者們。社區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)我院長(zhǎng)期為社區(qū)活動(dòng)提供志愿者表示感謝,并希望加強(qiáng)彼此之間的溝通聯(lián)系,將社區(qū)青年匯傳承下去。
傳統(tǒng)活動(dòng)的發(fā)揚(yáng)
在一系列交流學(xué)習(xí)過(guò)后,社區(qū)青年匯迎來(lái)了一個(gè)圓滿的結(jié)尾。青協(xié)志愿者們聯(lián)合北建大圖書(shū)館,北建大網(wǎng)絡(luò)信息協(xié)會(huì),覓音社,不如吃茶去社,于12月9日邀請(qǐng)社區(qū)青年匯的同學(xué)們來(lái)到北建大參觀校園,感受建大文化,體驗(yàn)大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)了社區(qū)青年進(jìn)入大學(xué)體驗(yàn)大學(xué)生活的愿望。
當(dāng)天上午9點(diǎn),社區(qū)青年與志愿者們來(lái)到我校最具標(biāo)志性意義的圖書(shū)館參觀,在青協(xié)同學(xué)們的聯(lián)系下,校史館準(zhǔn)備了講解員。通過(guò)聆聽(tīng)講解員們的介紹,社區(qū)青年們了解到我校的發(fā)展歷程。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍使社區(qū)青年們更加堅(jiān)定追逐夢(mèng)想的決心,也同樣為我校做出良好的宣傳。
【參觀圖書(shū)館】
【參觀建校歷史部分】
【組織熱身小游戲】
【介紹學(xué)生會(huì)組織】
為了讓社區(qū)青年更加深刻地體驗(yàn)校園文化的豐富多彩,志愿者們也邀請(qǐng)多個(gè)社團(tuán)進(jìn)行不同領(lǐng)域的特色展示。充分體現(xiàn)出校園生活的多樣化,展現(xiàn)出集體活動(dòng)的魅力與意義所在。
【不如吃茶去社講解茶文化】
【覓音社帶來(lái)精彩表演】
【網(wǎng)絡(luò)信息協(xié)會(huì)展示智慧校園系統(tǒng)】
【參觀網(wǎng)協(xié)中心】
本次交流學(xué)習(xí)活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們能力,為社區(qū)青年提供了一個(gè)了解大學(xué)校園文化的平臺(tái),展現(xiàn)了我校立德樹(shù)人、開(kāi)放創(chuàng)新的辦學(xué)理念和愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),堅(jiān)毅篤行,誠(chéng)信樸實(shí),敢為人先的北建大精神,為社區(qū)青年們消除了對(duì)于陌生的校園生活的顧忌與恐懼,帶來(lái)了對(duì)全面新型大學(xué)的全方位介紹,堅(jiān)定了他們勇敢追夢(mèng)的決心,給予他們最踏實(shí)的后備支持。
社區(qū)青年匯并未結(jié)束,它將會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)北建大人手中被注入新的元素、新的養(yǎng)分。它把青年凝聚在一起,為青年提供充足的社會(huì)支援,暢通了青年的社會(huì)參與渠道,引導(dǎo)他們成為積極奮斗的新青年一代,為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。此次活動(dòng)也起到了一個(gè)模范帶頭作用,從幾十個(gè)非京籍社區(qū)青年開(kāi)始,會(huì)慢慢覆蓋更多的人,以這批人作為種子,給諸多形如他們的人帶來(lái)希望,給予他們改變,讓他們勇于去追求更美好的生活。除此之外本項(xiàng)目建立起的一個(gè)較為成熟的機(jī)制,也能夠?qū)⑿@與社區(qū)有機(jī)結(jié)合,源源不斷地為社會(huì)輸送更加優(yōu)秀的社區(qū)青年與本科大學(xué)生。
來(lái)源:經(jīng)濟(jì)與管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
編輯:陳昊
責(zé)任編輯:李文超、余昌國(guó)
審核:任世豪、周佳昱
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